为探讨如何进一步加强学风建设，提升教育教学质量，6月25日，工学院全院辅导员们齐聚一堂于103室召开学风建设研讨会。

    研讨会现场，辅导员们以高度的热情和强烈的责任感投入到了这场关于学风建设的热烈讨论中。他们不仅分享了自己在学风建设中的经验和做法，更针对当前工学院学风建设中存在的问题和困难，提出了切实可行的解决方案和改进措施。

    教师杜金池强调：“在日常工作中，我们需要加强与学生的沟通交流，及时了解学生的学习状态和需求，以便更好地引导和帮助学生树立正确的学习观念。”同时，他认为，辅导员需要通过多种方式激发学生的学习动力，如组织各类学习小组、开展学习经验分享会等。这些方式不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以培养学生的团队合作精神。

    教师蒋晓分享了成功案例，讲述了如何通过个性化的辅导和鼓励，让一些原本学习动力不足的学生发生转变，积极投入到学习中去。他提出，要注重培养学生的自律能力和自主学习意识，营造良好的学习氛围。

    在研讨最后，辅导员们积极建言献策，提出了一系列具有针对性和可行性的建议。包括建立更加完善的学业预警机制、加强班级学风建设的指导、举办更多富有意义的学术活动等。这些建议为学院的学风建设提供了新的思路和方向。

    相信在辅导员们的积极推动下，山东现代学院的学风将得到进一步提升，为学生们创造更加优良的学习环境，助力他们在学业上取得进步。

稿件来源｜工学院

编辑｜粘卓灏

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通讯员｜王梓阳

审核人｜阚保强